Para santri menanggap bahwa menentang kyai selain dianggap kurang sopan juga bertentangan dengan agama . 3. Hidup hemat dan sederhana benar - benar dilakukan dalam pondok pesantren . Hidup mewah tidak terdapat dalam pondok pesantren .
Pola Pengasuhan, Pembentukan Karakter, dan Perlindungan Anak
Pesantren sebagai satu wadah proses pendidikan berupaya mengurangi jurang pemisah antara penguasaan ilmu pengetahuan dengan praksis ilmu pengetahuan itu memalui sistem pendidikan asrama dengan tradisi-tradisinya yang khas. Pada awalnya pesantren didirikan sebagai lembaga pendidikan dan pengajaran agama Islam yang ditujukan untuk menyiapkan kader penyebar agama namun dalam perkembangannya, institusi ini sebagian besar telah berubah menjadi institusi pendidikan alternatif yang menyediakan layanan pendidikan madrasah dan sekolah, tanpa mengurai tradisi-tradisi yang khas. Dalam sistem pendidikan itu, santri dilatih dan dibentuk untuk menyerap nilai-nilai adiluhung yang berorientasi agama Islam dan mempraktikkan pengetahuan dan nilai-nilai itu dalam sistem kehidupan pesantren: Di mana santri diasuh dalam ritme aktivitas yang terjadwal selama24 jam, segala aktivitasnya merupakan proses pendidikan dan pengajaran yang diharapkan dapat membentuk karakternya sebagai pribadi-pribadi muslim yang berakhlak mulia, ikhlas, sederhana, mandiri, berpengetahuan luas, berpikiran bebas, dan bertanggung jawab. Sehingga kelak setelah menyelesaikan proses pendidikan dan pengajarannya di pesantren ia mampu menjalani hidup di tengah-tengah masyarakat sesuai dengan karakter-karakter itu.
ALOKASI WAKTU BELAJAR PER MINGGU MATA PELAJARAN VII VIII IX 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 Kelompok A 1. Pendidikan Agama Islam a. AlQur'an Hadis b. Akidah Akhlak c. Fiqih d. Sejarah Kebudayaan Islam 2.
Sebab lingkungan hidup tidaklah terbatas pada lingkungan alami melainkan
juga termasuk di dalamnya lingkungan buatan manusia (Emil Salim
mengistilahkannya dengan man-made environment).2 Lingkungan buatan
manusia terbentuk ...
... 9 gedung sekolah dengan kapasitas 76 ruang, 3 kantor dengan kapasitas 10
ruang, 3 aula, 3 gudang, 8 perumahan ... 1 pusat informasi pesantren, 1 kantor
organisasi santri, 2 kantor pendidikan dan pengajaran, dan 1 kandang ternak.
