Diskursus yang ada dalam buku ini diantaranya membahas tentang Guru dan Peserta Didik, Konsep Manajemen Kelas, Pendekatan Manajemen Kelas, Manajemen Lingkungan Belajar, Manajemen Ruang Kelas, Iklim Kelas, Masalah Manajemen Kelas, Prosedur dan Rancangan Manajemen Kelas
Diskursus yang ada dalam buku ini diantaranya membahas tentang Guru dan Peserta Didik, Konsep Manajemen Kelas, Pendekatan Manajemen Kelas, Manajemen Lingkungan Belajar, Manajemen Ruang Kelas, Iklim Kelas, Masalah Manajemen Kelas, Prosedur ...
Buku ini merupakan pengembangan dari disertasi penulis yang selesai pada tahun 2022. Pada bagian awal dimulai dengan bahasan dinamika pelaksanaan pendidikan kewarganegaraan di Indonesia untuk memberikan gambaran apa yang terjadi dan apa yang dapat dilakukan agar Pendidikan Kewarganegaraan dapat sesuai dengan kehendak negara. Pada bagian berikutnya dibahas mengenai berbagai padangan yang berkaitan dengan teori-teori yang sesuai dengan konteks pendidikan umum dan pendidikan karakter dari berbagai ahli. Adapun penyusunan buku ini bertujuan untuk membantu dosen dan mahasiswa secara khusus dan masyarakat secara umum memahami pengetahuan, keterampilan, dan watak yang dibutuhkan warga negara dalam usahausaha bela negara meski tidak dengan mengangkat senjata, melainkan dengan profesi dan keahlian masing- masing warga negara. Oleh sebab itu, materi-materi yang terdapat dalam buku ini, disesuaikan dengan perbedaan profesi dan keahlian tersebut dengan harapan dapat membimbing mahasiswa dan masyarakat menjadi manusia yang berkualitas sesuai dengan tujuan PKn yaitu membentuk warga negara yang baik (to be a good citizenship) sesuai dengan harapan bangsa dan negara.
