Bermuatan Nilai-nilai Pendidikan Karakter Aspek Membaca intensif di SD
Apakah Anda pernah mengajarkan membaca intensif pada anak-anak? Bagaimanakah caranya? Mungkin Anda akan menjawab mengajar membaca itu mudah. Siswa cukup diberi tugas membaca kemudian menjawab pertanyaan bacaan. Tetapi, tahukah Anda bahwa masih banyak siswa yang belum dapat membaca dengan cara yang benar? Anak-anak sudah bisa membaca, tetapi membaca yag baik dan benar belum banyak dikuasai anak-anak. Mengajar membaca memang mudah, tetapi membelajarkan anak untuk membaca dengan baik dan efektif memang tidaklah mudah. Untuk dapat melaksanakan pembelajaran yang menarik minat dan perhatian siswa dalam hal bacaan guru perlu memaha-mi model-model pembelajaran. Salah satu model pembelajaran yang dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran membaca untuk kelas tinggi di SD (kelas IV-VI) ini adalah model pembelajaran komeks. Bagaimanakah model pembelajaran komeks itu? Silahkan Anda pahami beberapa uraian berikut dalam buku ini! [Penerbit Deepublish, Deepublish, Wahyuningsih Rahayu, S.Pd., M.Pd., Pembelajaran, Model Pembelajaran]
Salah satu model pembelajaran yang dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran membaca untuk kelas tinggi di SD (kelas IV-VI) ini adalah model pembelajaran komeks. Bagaimanakah model pembelajaran komeks itu?
Di dalam buku ini Mieke mengangkat kisah perjalan hidup seorang guru di MI Sabilal Muhtadin Jaya Karet Samuda Kecamatan Mentaya Hilir Selatan Kabupaten Kotawaringin Timur yang bernama H. Muhammad Arfan Mari kita baca, simak, dan mengambil hikmah dari kisah yang ada pada buku ini, semoga dengan begitu dapat dijadikan sebagai cermin diri bagi kita dalam menjalani kehidupan selanjutnya dalam buku ini, [Penerbit Deepublish, Deepublish, Biografi Seorang Guru Madrasah, Kisah Perjalanan Hidup H. M Arfan]
Di dalam buku ini Mieke mengangkat kisah perjalan hidup seorang guru di MI Sabilal Muhtadin Jaya Karet Samuda Kecamatan Mentaya Hilir Selatan Kabupaten Kotawaringin Timur yang bernama H. Muhammad Arfan Mari kita baca, simak, dan mengambil ...
Informasi sudah semakin mudah diperoleh, sudah semakin bervariasi bentuknya dan semakin banyak pula kegunaannya oleh karena itu adanya pengaruh globalisasi, yaitu memudarnya batas-batas Negara dalam kepentingan bisnis, pemerintah dan masyarakat. Pada masa lalu, siaran televisi dan siaran radio hanya ditujukan untuk satu wilayah atau satu nagara saja, sampai sekarang tidak ada yang mencegah hal itu.
Karya sastra merupakan salah satu cabang pembelajaran pada pelajaran Bahasa Indonesia. Antologi ini adalah hasil karya seni kreatif para siswa dan para guru yang concern pada kegiatan menulis, dan juga sebagai bentuk implikasi kebijakan Kurikulum 2013, yang berorientasi pada pengembangan bakat, minat, dan kompetensi peserta didik. Dihadirkannya antologi puisi ini merupakan bagian dari proses pembelajaran kreatif dari dengan penggunaan bahasa dan sastra Indonesia yang baik. Melalui goresan pena yang menghasilkan karya cerdas tentang kehidupan ini, mereka dapat mempelajari karya sastra dan dapat lebih peka terhadap kehidupan sekitarnya. Antologi puisi ini adalah buku yang layak untuk dibaca dan dipelajari para peminat sastra dan pembelajar untuk menilik sastra dengan lebih universal, terutama dilihat dari penulis dan sudut pandangnya.
